姜二爺急了，跳起來(lái)道，劉君堂，爺真沒這個(gè)意思，也不是為了這個(gè)！劉君堂連忙道，學(xué)生明白您是一番好意，這份好意對(duì)學(xué)生而言乃是久旱甘霖，雪中送炭，學(xué)生感激肺腑。學(xué)生是誠(chéng)心想跟著您學(xué)為人處世的學(xué)問，請(qǐng)恩師收下學(xué)生。學(xué)生來(lái)康安雖時(shí)日不長(zhǎng)，但學(xué)生敢斷言，在此學(xué)問上，康安全城老少有一個(gè)算一個(gè)，無(wú)人能及恩師。這是簫中藏劍繼《鴻蒙帝尊 》《聊齋子不語(yǔ) 》《我被盤古坑成神 》后，創(chuàng)作的第四部長(zhǎng)篇小說(shuō)《三生三世十里桃花之愛恨交織 》。
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